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Psichiatra Provincia Novara – Dott. Francesco Somajni


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Psichiatra Provincia Novara, Dott. Francesco Somajni, ha una preparazione dettagliata sugli aspetti biologici delle patologie psichiche e può, quando necessario, somministrare una terapia farmacologica. Come si svolgono gli incontri con il Dott. Somajni? In genere viene effettuata una prima visita durante la quale si cerca di raccogliere maggiori informazioni sul disagio del paziente e, se necessario, viene impostata una terapia farmacologica adeguata. In seguito sono effettuati dei colloqui di controllo, la cui cadenza può essere mensile, anche se può variare in funzione delle necessità cliniche e di monitoraggio della farmacoterapia. Se state vivendo una situazione di disagio e ritenete di aver raggiunto un livello di malessere non tollerabile, rivolgetevi al serviziopsichiatra Milano del Dott. Somajni, troveremo insieme un percorso che vi porterà a vedere la luce in fondo al tunnel.

Centro Clinico Pangea, Psichiatra Provincia Novara

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Psicologo Provincia Novara – Dott. Francesco Somajni


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Psicologo Provincia Novara, Dott. Francesco Somajni, ha una preparazione dettagliata sugli aspetti biologici delle patologie psichiche e può, quando necessario, somministrare una terapia farmacologica. Come si svolgono gli incontri con il Dott. Somajni? In genere viene effettuata una prima visita durante la quale si cerca di raccogliere maggiori informazioni sul disagio del paziente e, se necessario, viene impostata una terapia farmacologica adeguata. In seguito sono effettuati dei colloqui di controllo, la cui cadenza può essere mensile, anche se può variare in funzione delle necessità cliniche e di monitoraggio della farmacoterapia. Se state vivendo una situazione di disagio e ritenete di aver raggiunto un livello di malessere non tollerabile, rivolgetevi al serviziopsichiatra Milano del Dott. Somajni, troveremo insieme un percorso che vi porterà a vedere la luce in fondo al tunnel.

Centro Clinico Pangea, Psicologo Provincia Novara

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Riabilitazione Difficoltà Scolastiche e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) Roma Piazza Bologna – Bambini In Corso


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Riabilitazione Difficoltà Scolastiche e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) Roma Piazza Bologna, Bambini In Corso, Oltre ai deficit specifici dell’apprendimento, esistono numerosi altri tipi di difficoltà scolastiche, che ogni giorno bambini molto diversi tra loro si possono trovare ad affrontare.
Si può passare da studenti con profili cognitivi ai limiti dalla norma, ad altri con buone capacità cognitive ma difficoltà nel metodo di studio, ad altri con bassi livelli di autostima o di motivazione. In tutti questi casi però, le difficoltà a livello scolastico sono un campanello di allarme per disagi che potrebbero non essere strettamente legati al rendimento scolastico.
Per tale motivo risulta utile la Riabilitazione Difficoltà Scolastiche e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) Roma Piazza Bologna.
In questo ambito eterogeneo di difficoltà, nel nostro quotidiano lavoro, abbiamo visto come l’approccio meta cognitivo risulti molto efficace, essendo uno strumento plastico nelle mani del professionista che può, a seconda del caso, utilizzarlo maggiorente per potenziare abilità cognitive, per sostenere l’autostima o per migliorare il problem solving e tante altre difficoltà.
Questo approccio ci aiuta nella Riabilitazione Difficoltà Scolastiche e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) Roma Piazza Bologna.
Ció che rende il metodo meta cognitivo così potente è la sua caratteristica principale, quella di mettere l’individuo al centro e permettergli di ragionare su se stesso, sulle sue capacità, sulle false credenze, sulle abilità di ragionamento, raggiungendo ad ogni step successivo, non solo abilità maggiori ma anche una consapevolezza maggiore del proprio modo di “funzionare”.

All’interno della categoria diagnostica di disturbo specifico dell’apprendimento (DSA) si trovano difficoltà fra loro diverse (dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia) non sempre e necessariamente presenti contemporaneamente e con lo stesso grado di compromissione. La valutazione serve, oltre che per fare una diagnosi, proprio per individuare i punti di forza e debolezza dell’alunno per poter creare un piano terapeutico ad hoc. La nostra proposta di intervento tiene in eguale considerazione il potenziamento delle abilità deficitarie e la valorizzazione delle risorse del bambino per usarle come supporto al lavoro terapeutico e come punto di forza per l’autostima del bambino.
Riteniamo utile che i genitori partecipino ad alcuni colloqui di sostegno per meglio comprendere come il bambino possa affrontare la scuola, i compiti e la frustrazione che spesso ne consegue; per trovare strategie per sostenere anche a casa lo sviluppo degli apprendimenti; per condividere e affrontare le paure e le preoccupazioni per una difficoltà con un grande impatto nella vita scolastica del bambino.

Bambini In Corso, Riabilitazione Difficoltà Scolastiche e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) Roma Piazza Bologna

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Sostegno Psicologico Genitori e Bambini Nella Separazione Roma Piazza Bologna – Bambini In Corso


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Sostegno Psicologico Genitori e Bambini Nella Separazione Roma Piazza Bologna, Bambini In Corso, Che cosa si intende per Sostegno Psicologico Genitori e Bambini Nella Separazione Roma Piazza Bologna?
Nonostante la separazione sia piuttosto diffusa e non più considerata un evento “eccezionale” nella nostra società, vivere la genitorialità in condizione di separazione comporta qualche difficoltà aggiuntiva rispetto alla normale “imperfezione” e incompletezza di cui ogni genitore può sentirsi portatore.
Un genitore separato più facilmente può sentirsi in colpa per non riuscire a dare “il meglio” ai figli risultando più fragile rispetto agli eventuali conflitti educativi o generazionali; tale sensazione può essere anche legata al vissuto di sconfitta ed inadeguatezza dopo la rottura del legame coniugale.
Specialmente in coppie che non riescono a trovare buoni accordi e condivisione (nonostante la separazione) sia sul piano pratico che affettivo, risulta utile un Sostegno Psicologico Genitori e Bambini Nella Separazione Roma Piazza Bologna.
I genitori possono cadere vittima del “relativismo” educativo, rinunciando a ciò in cui credono (principi, valori, regole) nel tentativo di risarcire il figlio di qualcosa che possono sentire di avergli tolto (continuità e condivisione della presenza della mamma e del papà).
Gli effetti di queste situazioni, se permangono nel tempo, richiedono un Sostegno Psicologico Genitori e Bambini Nella Separazione Roma Piazza Bologna.
Tali effetti si possono rintracciare nel comportamento dei figli – dallo scarso rendimento scolastico alle difficoltà con i pari o con l’altro sesso, dalle manifestazioni rabbiose all’apatia – ed anche nella relazione genitore-figlio che nel tempo può essere insoddisfacente: sensi di colpa, mancanza di coinvolgimento, frequente irritazione.
In questi casi ricorrere ad un aiuto esterno può fare la differenza. Un interlocutore esperto può aiutare a recuperare il senso e le motivazioni della propria genitorialità, aiutare a mitigare le emozioni negative e ad affrontare le questioni pratiche della vita con i figli.
In cosa è esperto l’interlocutore psicologo? Su un piano teorico-pratico, conosce le fasi dello sviluppo cognitivo ed affettivo del bambino e può, quindi, avvalersi di tali riferimenti per comprendere la situazione problematica ed ipotizzare e realizzare interventi di sostegno mirati a valorizzare le risorse del bambino e della coppia genitoriale.
Al contempo, è in grado di sostenere e guidare gli ex coniugi in un percorso di riconoscimento e legittimazione della co-genitorialità, a prescindere dalla rottura del legame coniugale; tale passaggio può permettere di portare in salvo ciò che di bello è stato costruito all’interno della storia familiare e rappresentare, dunque, un’ulteriore risorsa per il figlio.

Bambini In Corso, Sostegno Psicologico Genitori e Bambini Nella Separazione Roma Piazza Bologna

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Psicoterapeuta Monteverde Roma – Daniela Benedetto


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Psicoterapeuta Monteverde Roma, Daniela Benedetto, nasce a Roma e svolge la propria attività da oltre 25 anni.
Si laurea con lode in Psicologia.
E’ specializzata in Psicoterapia ad indirizzo Analitico Transazionale
perfezionata in:
Psicologia clinica e test psicodiagnostici
Mediazione familiare,
Processi di Genitorialità Adottiva
E’ istruttore Senior di Mindfulness.
A riguardo può essere consultato il –> Curriculum
I campi di applicazione sono sia in ambito individuale che in coppia o in gruppo.
Le metodologie usate le seguenti:
La psicoterapia: individuale, di coppia o in gruppo
Le consulenze: familiari e di coppia nonché ovviamente quelle individuali.
I percorsi sulla Genitorialità.
La genitorialità Adottiva
La Mindfulness

Cos’è la Mindfulness:

Mindfulness significa prestare attenzione, in un modo particolare:
con intenzione, nel momento presente, in modo non giudicante (Jon Kabat-Zinn)
La Mindfulness e’ efficace per risolvere o ridurre gli stati di tensione, ansia, attacchi di panico, insonnia, le ricadute depressive, le problematiche legate ai pensieri ricorrenti o dubitativi, la disistima, insicurezza, le problematiche legate alla assertività ad esempio nell’ambito lavorativo ed in genere migliora e risolve i problemi legati alla disattenzione e alla agitazione. Inoltre affronta tutte le problematiche fisiche legate allo stress, quali l’ipertensione, il diabete, problemi digestivi, cefalee e altro ancora oltre ad essere efficace per curare stati dolorosi dovuti a problematiche fisiche ad es. acufeni, problemi articolari ecc
Si svolge secondo il Protocollo ideato e sperimentato da J. Kabat Zinn composto di 8 incontri settimanali, ciascuno della durata di 2 ore e mezza più un intensivo di una giornata.

Daniela Benedetto, Psicoterapeuta Monteverde Roma

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